La Moral en el Siglo XXI

La moral aunque es definida como normas que rigen la conducta de los seres humanos para convivir en una sociedad, en la actualidad esta encaminada a que las normas no son del todo buenas ya que las manifestaciones actuales presentan una serie de dificultades por las acciones que la gente está tomando. Dentro de las principales dificultades que se pueden apreciar actualmente que llevan al rompimiento de los principios éticos y morales se pueden nombrar:

      -        Perdido de los valores

-        Pérdida del sentido de obediencia

-        Rompimiento de las reglas

-        Violación a las Normas de convivencia

-        Perdida de los valores que buscan un bienestar colectivo.

-        Vivencia de la libertad como indecencia

-        Violación a los derechos de lo demás

-        Desorientación y abandono de los adolescencia

-        Distorsión en los medios de comunicación (pornografía, abusos, muerte, etc)

-        Las Drogas

-        Confusión  ético

-        Tendencia a considerar como Moral los malos usos y costumbres

-        Absolutización del interés individual y no colectivo.

Particularmente para mi estos son muchos de los aspectos que han llevado a crisis de la moral en el siglo XXI las personas ya no piensan en que viven en sociedad sino que miran sus intereses individuales, sin detenerse a pensar en las consecuencias que traerán sus acciones, por ejemplo al tirar basura en la calle estoy contaminando el ambiente en el que viven muchas personas.

Actualmente un rasgo que ha impactado considerablemente a la crisis que vive la Moral son los anhelos humanos, ya que se piensa que el consumismo es la vía hacia la felicidad y no es así, la vía hacia la felicidad es accionar de tal manera de puedas vivir en armonía con los demás, con el ambiente y con la familia. Este último concepto ha decaído mucho en el siglo XXI pareciera que los valores se han perdido lo que ha llevado a la ruptura de muchos matrimonio y ende la desorientación de la adolescencia.

El cambio de los valores éticos ha crecido considerablemente en el siglo XXI lo que ha llevado a una disolución de las relaciones personales, disolución de las familias, violación de las normas, violación a la vida, maltratos, etc. El camino más viable es la búsqueda de la recuperación de los valores que sean capaces de lograr la proporcionalidad dentro de la sociedad, principalmente hay que empezar por los niños, en los hogares y escuelas.

Para la convivencia de nuestro planeta, desde el punto de vista moral, deben predominar en la conducta del hombre las tendencias más convenientes al desarrollo de la vida individual y social. Dicha tendencia se impone al hombre con carácter habitúales y permanente, para que vaya aprendiendo a calificar sus propias acciones, estas aptitudes constituyen el llamado sentido moral de los individuos.

Recordemos que la conducta del hombre refleja la moral individual y la moral individual es el fundamento de la moral social.

Las acciones del hombre, instintivas o habituales, espontáneas o reflexivas, son los elementos constitutivos de la conducta: este debe seguir las inducciones del sentido moral.

La Moral.

La moral son las pautas o reglas por las que se rige la conducta de las persona de la sociedad. La moral es un conjunto de reglas mediante las cuales los hombres distinguen lo bueno de lo malo.

Los valores son agregados a las características de las personas es decir, son atribuidos al individuo o un grupo social, modificando -a partir de esa atribución, su comportamiento y actitudes.

El Plano Fáctico: este esta formado por los actos que se realizan de acuerdo  a las normas establecidas (plano normativo). No es más que el cumplimiento real de las normas

Las normas morales tienen relación con las normas jurídicas. Pero como las normas morales no tienen un castigo efectivo, sino el remordimiento, y previendo que existen personas cuya conciencia no es recta, se han castigado con las normas jurídicas que penan a quienes realicen un delito con multa, prisión, reclusión o accesoria de inhabilitación. Si todos tuvieran una conciencia moral bien conformada y se adecuaran a ella, las normas jurídicas no tendrían razón de existir.

Normas sociales son unas reglas que se deben seguir o a las que se deben ajustar las conductas, tareas y actividades del ser humano.

La norma religiosa es la que prescribe la conducta humana cuya finalidad última es posibilitar la santidad del hombre. En otras palabras ella plantea las exigencias que el hombre ha de cumplir para agradar a Dios (hacer su voluntad) así alcanzar la eterna bienaventuranza

La moral primitiva es la moral que comienza a desarrollarse en el inicio de la sociedad humana. En esta moral domina un colectivismo que borra todo individualismo; las diversas actividades son realizadas en común por los integrantes de la comunidad.

La moral en la Antigüedad es la que se desarrolla en la cultura grecorromana, a partir del siglo V A.C, hasta los inicios del cristianismo. Se caracteriza por el surgimiento de la esclavitud y la propiedad privada. Los esclavos son considerados como simples instrumentos al servicio de los hombres libres. Al igual que los esclavos, la mujer es menospreciada por considerársele inferior.

La moral imperante es la desarrollada por los hombres libres, cuyas virtudes tienden a exaltar el espíritu cívico: fidelidad al Estado, heroísmo y valor en la guerra, fiel observancia de las leyes, etc.

Esta moral, propia de la sociedad esclavista, encuentra su justificación en las teorías de los filósofos clásicos. Aristóteles, el más grande pensador del mundo antiguo, se niega a admitir que el esclavo sea hombre, y la mujer libre, un miembro de la sociedad con igualdad de derechos.

La moral en la sociedad feudal: Durante la Edad Media surge una nueva moral. El régimen feudal se basa en la gran propiedad de tierra. En lugar del esclavo se encuentra el siervo, que es propiedad del terrateniente; pero se le considera un ser humano y se le da cierta protección. La moral que domina es la propagada por la aristocracia, cuyas virtudes se cifran en el culto al honor, el valor y el arte de la guerra, la nobleza de sangre, el desprecio al trabajo manual.

La moral en la sociedad moderna: Con los ideales de libertad, tolerancia y progreso, la época moderna instaura una nueva idea del hombre y la moral. Se llega a superar la esclavitud y la servidumbre. Las relaciones humanas giran en torno al afán de riqueza. El espíritu capitalista comienza a advertirse hacia fines del siglo XV.

El objeto principal de la acción humana es la búsqueda de la riqueza y esto repercute en la moral. Lentamente, pero de modo irresistible, la ciencia reemplaza a la religión y se convierte en factor principal de la nueva mentalidad humana. La doctrina del progreso, mediante la razón desaloja la idea de una edad pretérita, con su noción de pecado original.

El tema religión - moral, para plantearlo correctamente y resolverlo adecuadamente, requiere que se analicen los dos términos en el doble sentido que va de la religión a la moral, y viceversa. Por tanto, en una primera parte se estudiará el nexo que establece la tradición judío-cristiana entre relación con Dios y comportamiento ético, relación que no puede ya en los tiempos cristianos prescindir del aspecto sacramental. Una segunda parte estudiará el deber que tiene la moral hoy frente a la religión, o mejor al hombre moderno (de este hombre moderno es interlocutor privilegiado el hombre secularizado, aunque habrá que extender el diálogo al hombre nihilista, etc.), para que pueda vivir la experiencia religiosa, así como frente al pueblo, para que se le respete y ayude en su religiosidad.

Moral y política, Son dos prácticas sociales de diferente naturaleza. La política conceptualiza un tipo específico de actividad humana: la dirigida a la formación del orden colectivo más general de un grupo Es actividad política votar, sancionar una ley o concurrir a una asamblea partidaria, pero también lo es, por ejemplo, influir sobre otro para que cambie su ideología política. Las implicaciones de este hacer, que sin embargo no son notas definitorias de él, son la utilización y distribución del poder y la formalización de redes de autoridad sociales. La mayor y más formalizada de esas redes es naturalmente el estado.

La moral por su parte, constituye desde el punto de vista formal, un conjunto de principios evaluativo-prescriptivos de toda conducta humana y de sus diferentes objetivaciones (normas, costumbres, instituciones, estados, etc.)

MAPA CONCEPTUAL ESCUELA ESTRUCTURALISTA

Concepto: La escuela estructuralista es aquella que se formo por un grupo de pensadores de diferentes ramas de la filosofía como lo fue la psicología y la sociología, dedicados a investigar y analizar el comportamiento humano y sus relaciones interpersonales.

Características: entre las principales características de la escuela estructuralista se pueden mencionar:

-       Trata de equilibrar los recursos que posee una empresa (humanos, financieros y materiales)

-       Su principal objetivo es estudiar los problemas de la empresa y sus causas.

-       Presta atención a los aspectos de autoridad y comunicación.

-       Considera cuatro elementos comunes en todas las empresas: autoridad, comunicación, estructura del comportamiento y estructura de formalización.

Pensadores de la escuela Estructuralista y sus aportes:

Max Weber (Sociólogo y Economista), Considerado el más importante de los pensadores de esta corriente ya que sus análisis y estudios estuvieron enfocados en diferentes puntos de la organización, no se detuvo en un solo punto referencial. Centro sus estudios en la racionalización, la democracia, el comportamiento, la burocracia y la autoridad. En cuando a la burocracia estableció un modelo burocrático en el que presento aspectos positivos como por ejemplo que permite mejorar la eficiencia y negativos. La autoridad la dividió en 3 tipos: la tradicional, la racional – legal y la carismática.

Renate Mayntz (Sociólogo), considera que las empresas pueden ser estructuradas en base a 3 formas:

Estructura Jerárquica en la que las decisiones se toman en los mas altos niveles, y en los menores niveles hay mayor obediencia.

Estructura Democrática: Se toma en cuenta lo que dice la mayoría.

Estructura por Autoridad Técnica: De acuerdo a los conocimientos.  

Ralph Dahrendorf (Sociólogo) realizo un análisis estructural del comportamiento, haciendo énfasis a los problemas y sus causas determinando los tipos de conflictos como industriales que involucran la relación obrero – empresa y los informales donde no se acepta a los jefes.

Amitai Etzioni (Sociologo) Sus principales aportes fueron la tipología de las organizaciones en la cual define 4 unidades constituidas para alcanzar un fin y la tipología del comportamiento organizacional que considera 3 tipos de miembros o personas que son el alineador, calculador y moral.

Chester Barnord: afirma las funciones del ejecutivo y las teorías de la autoridad, demostrando que el logro de los objetivos se basa principalmente en el desempeño del jefe.  

MAPA CONCEPTUAL ESCUELAS FILOSOFICAS

Relacion entre la Filosofia y la Etica

Una de las ramas de la filosofía es la ética que abarca el estudio de la moral, costumbres, formas de convivir etc. Ambas están íntimamente relacionadas ya que una depende de la otra y buscan el amor a la sabiduría para lograr entender cuál es la finalidad del hombre, cual es la mejor manera de actuar, ambas estudian los actos humanos, en las normas y derechos de los humanos, la bondad o maldad que existe entre los humanos a fin de crear o descubrir estrategias que permitan mantener relaciones interpersonales a fin de mantener la convivencia entre los seres humanos así como un equilibrio social. El conductual de la ética y la filosofía es esclarecer el panorama de la conducta moral de los seres humanos, por ejemplo la ética requiere de la filosofía para poder entender y estudiar dichas conductas ya que esto le permitirá enriquecerse lo que le permitirá lograr mayor grado de asertividad ya que la filosofía abarca muchas ramas que abarcan un amplio terreno de estudio lo que le permitirá enriquecerse.

La ética no puede mantenerse en un solo campo de estudio, sino que necesita abarcar muchos campos y esto solo es posible mediante la filosofía, ambas exponen que la moral es obligatoria ya que sirve para regular las relaciones sociales que se dan entre los hombres, en cualquier actividad debe estar presente este factor. Se puede decir que la ética y la filosofía se caracterizan ambas por tener como palabra clave la Moral, ya que esta influirá en los sujetos que hacen los estudios, investigaciones, etc. Ya que todo comportamiento humano debe estar basado en dicho principio.

La filosofía y la ética se basan en el saber teórico que les permite analizar, reflexionar, suponer y pensar la conducta moral de los hombre y actos humanos a nivel general.

 

Filosofia

Para Descartes, "filosofía" significó el estudio de la sabiduría, entendiendo por sabiduría un conocimiento perfecto de todas las cosas que el hombre puede conocer, "tanto para la conducción de su vida y la conservación de su salud como para la invención de todas las artes". La filosofía era para Descartes un gran árbol en el que la metafísica ejercía la función de raíz; la física o filosofía natural, la de tronco; y las ciencias prácticas (la medicina, la mecánica y la moral), la de ramas. Descartes insistía en el valor práctico de la filosofía, especialmente de la ética, ya que: "lo mismo que no es de las raíces ni del tronco del árbol de donde recogemos el fruto, sino solamente de las extremidades de sus ramas, así la utilidad principal de la filosofía depende de aquellas de sus partes que no podemos aprender hasta el final".

Según Aristóteles la filosofía es lo que se entiende por metafísica o primera, ciencia destinada a explicar los primeros principios y causas de las cosas. Cuando se hace referencia a la metafísica es el estudio de la naturaleza, su estructura, elementos, mecanismos y principios de la realidad, sus situaciones y circunstancias a los que la ciencia no tiene  acceso y por lo tanto no pueden explicar.  

A mi entender cuando se menciona la sabiduría es un concepto que abarca lo que es el saber, ampliación de los conocimientos por lo cual la filosofía esta netamente ligada con lo que es el estudio continuo de muchas cosas o de muchas ramas y conceptos ya que la filosofía es un concepto muy amplio. Como seres humanos deberíamos aplicar esta teoría de la filosofía, la búsqueda exhaustiva del saber como ejemplo porque estamos en este mundo? Se debe buscar saber de todo a nivel universal no solo quedarnos con conocer lo que necesitamos en un momento determinado. Este autor hace énfasis en una de las ramas filosófica como lo es la ética cosa que es muy importante ya que actualmente la ética juega un papel muy importante ya que de la aplicación de esta estaremos en una sana convivencia.

El estudio de la sabiduría, tanto para conducir la vida como para la conservación de la salud y la invención de todas las artes. Particularmente comparto este concepto ya que por medio de la filosofía se lograra el conocimiento de todo, y la explicación a muchas incógnitas como lo son: ¿Por qué estamos en este mundo? Solo la filosofía nos permitirá estudiar los comportamientos humanos que conducen nuestras vidas y nos permitirán convivir dentro de una sociedad. 
 

RESPONSABILIDAD - ETICA PROFESIONAL

La responsabilidad es uno de los valores eticos mas importantes para los seres humanos, ya que en vista de que actualmente estamos en un mundo cambiante donde la intolerancia quiza cobre mayor fuerza, dicho valor es uno de los que permite que los seres humanos puedan convivir de manera pacifica no solo en sus hogares sino tambien con el resto de la sociedad con quien interactua.

La responsabilidad debe estar presente en todo momento de la vida de un ser humano, ya que hay detalles que aunque no reflejen ser de mucha importancia si la tiene y en circunstancias el no darle la importancia necesaria no solo puede afectar nuestro entorno sino tambien el de las demas personas que nos rodean.

Como seres humanos tendemos a establecernos objetivos y la consecucion de estos nos llevara a una meta, y solo la responsabilidad nos permitira lograr el exito en nuestros planes. El grado de madurez de una persona responsable no les permitira admitir en sus vidas excusas para evadir la responsabilidad sobre sus acciones.

Para concluir el video es de gran importancia ya que permire reflexionar sobre nuestras acciones.

BIOGRAFIA

Carsiven Michael Padrino Beato, nacido en la ciudad de caracas el 08 de abril de 1980, hijo de Carlos Padrino y Petra de Padrino Beato, 2 hemanos menores, bachiller en ciencias egresado del liceo Alberto Carnevali, Tecnico Medio en Electricidad, desde el año 2005 ingreso a PDVSA donde se desempeña actualmente como Supervisor de Refrigeracion.

Casado con un hijo de 3 años de edad, estudiante del 5to. semestre de la Administracion de Empresas en la Universidad Gran Mariscal de Ayacucho.